Вариативные стратегии преодоления дисграфии у школьников.
Категории слушателей:
Логопеды дошкольных образовательных организаций и школьных логопедических пунктов; учителя начальных классов, учителя русского языка массовых и специальных (коррекционных) школ; психологи системы специальных (коррекционных) образовательных учреждений; студенты дефектологических факультетов; заинтересованные родители.
В программе видеолекции:
Организационно-педагогические и методические особенности обучения письму в системе общего и коррекционно-развивающего образования. Функциональный состав и предпосылки возникновения дисграфии. Комплексная диагностика дисграфий у младших школьников. Формирование графомоторных навыков письма.
Выявление, предупреждение и коррекция оптико-моторных дисграфий у младших школьников. Предупреждение и устранение ошибок на письме, обусловленных своеобразием звукопроизносительной стороны речи. Совершенствование навыков фонематического восприятия, языкового анализа и синтеза. Коррекционно-развивающие технологии в методике изучения частей речи.
Продолжительность видеолекции: 120 минут.
Приобретая видеолекцию, вы получаете:
- Сертификат будет доступен в личном кабинете, сразу после покупки курса!
- презентацию к видеолекции, которую можно применять в дальнейшей работе!
- Запись видеолекции доступна сразу после оплаты в Личном кабинете!
- Запись можно смотреть на мобильных устройствах!
Елецкая Ольга Вячеславовна
Кандидат педагогических наук