В данном сборнике представлен комплекс пальчиковых нейроигр, который направлен на развитие взаимосвязей между правым и левым полушарием, то есть необходим для развития межполушарного взаимодействия.
Инструментом для развития межполушарного взаимодействия является специально организованный комплекс упражнений мелкой моторики, а именно- пальцев рук. При одновременном выполнении заданий правой и левой рукой, включаются оба полушария мозга. Особенно полезно, если у правой и левой руки стоят разные для выполнения задачи. Таким образом, мы тренируем мозг и выращиваем новые нейронные связи , укрепляем систему межполушарных соединений и, конечно, развиваем ловкость и координированность пальцев рук (мелкую моторику).
Почему важно развивать межполушарное взаимодействие?
Целостная работа головного мозга осуществляется двумя полушариями одновременно. Однако, «база» функций может быть расположена в правом или левом полушарии. Так, речь- продукт левого полушария, а воображение правого. Но только согласованная командная работа двух полушарий может обеспечить деятельность всех процессов на должном уровне. Именно поэтому связь между полушариями и их синхронное включение в деятельность нужно тренировать.
Это позволит ребенку лучше усваивать и перерабатывать информацию, повысит общий уровень концентрации, внимания, позволит мозгу быстрее выполнять мыслительные операции.
Сборник состоит из 5 блоков:
- Пальчиковые игры, основанные на представлениях о цвете
- Пальчиковые игры, основанные на представлениях о фигурах
- Пальчиковые игры, основанные на представлениях о цифрах
- Пальчиковые игры, основанные на представлениях о буквах
- Пальчиковые игры, основанные на графических навыках
Каждый блок имеет по 2 вариации исполнения: горизонтальный и вертикальный. Это обусловлено тем, что наши глаза и пальцы привыкли в обыденной жизни двигаться больше по горизонтали, чем по вертикали: чтение, письмо, движение предметов и т.д. Для наиболее эффективной тренировки мозга и мелкой моторики введена часть с выполнением вертикальных заданий. Новые, непривычные для мозга задания позволят ему больше включаться в их выполнение и задействовать большее количество зон и структур мозга, а значит и развиваться.
Задания желательно выполнять последовательно, от 1 к 5 блоку и от горизонтального варианта к вертикальному.
- Альбом доступен для скачивания сразу после оплаты
- Альбом предоставляется в виде файла для скачивания
- Скачай, распечатай, играй!
Логвина Елизавета
Дефектолог (олигофренопедагог)
