Запуск речи у неговорящих детей
Формат курса:
- 3 видеолекции по 2 часа каждая;
- Дистанционный текстовый курс;
- 4 практических пособия для занятий;
Программа курса:
ВИДЕОЛЕКЦИИ:
Ребенок не говорит – что делать логопеду?
- Оптимальный возраст для начала занятий
- Различение темповой задержки и логопедических диагнозов
- Анализ причин задержки речи
- Методы работы с "молчунами"
- Прогнозы речевого развития
Автор: Елецкая О.В., кандидат педагогических наук, логопед высшей категории
Активизация речи через сенсорные и тактильные игры
- Причины речевых нарушений
- Междисциплинарный подход к коррекции
- Сенсорно-тактильные методы стимуляции
- Рекомендации для домашних занятий
- Продолжительность коррекционного процесса
Волшебная кнопка: запуск речи у неговорящих детей
- Диагностика речевого развития
- Основные принципы коррекционной работы
- Методы вызывания звуков
- Развитие когнитивных функций
- Формирование речевого подражания и фразы
- Игровые технологии в работе
- Практические советы для родителей
Автор: Белик А.Э. логопед высшей категории, стаж более 25 лет.
ДИСТАНЦИОННЫЙ КУРС:
Модуль I. Проблемы и технологии изучения детей с отсутствием средств общения
- Особенности развития неговорящего ребенка. Причины детского безречия
- Специфика обследования детей с отсутствием средств общения
- Дифференциальная диагностика безречевых детей
Модуль II. Безречие у детей как следствие системного нарушения речи
- Алалия: этиология, патогенез, основные формы
- Моторная алалия: причины, механизмы, симптоматика
- Сенсорная алалия: причины, механизм, симптоматика
Модуль III. Формирование языковой системы у неговорящих детей
- Современные методики запуска речи
- Коррекционно-логопедическая работа при моторной алалии
- Коррекция при сенсорной алалии
- Инновационные технологии формирования речевой деятельности
АВТОРСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ:
- Фонетическая ритмика. Дыхательный тренажер
- 20 упражнений, сочетающих движение и речь
- Развитие речевого дыхания, голоса, темпа
- Применение при различных нарушениях (алалия, РАС, тугоухость)
- Для детей от 2 лет
- "Разговори молчуна" (30 карточек)
- Многоуровневая система заданий
- Тактильно-речевые методы работы
- Адаптация под уровень речевого развития
- Подробные инструкции к каждому упражнению
- Для детей от 2 лет
- Куклы Миша и Маша с артикуляционным набором
- 2 куклы и 36 артикуляционных элементов
- 5 вариантов работы:
- Постановка звуков
- Артикуляционная гимнастика
- Составление звуковых цепочек
- Дидактические игры
- Работа со звуковыми дорожками
- Бонус: звуковые дорожки для двух рук
- Коммуникационный альбом "Запуск речи"
- Поэтапная система коррекции:
- Подготовительный этап
- Вызывание речи через различные каналы
- Работа со звукоподражаниями и звуками
- Дополнительные материалы:
- Звуковые дорожки
- Видеоинструкция
- 67 страниц практических материалов
- Для детей от 1 года
- Поэтапная система коррекции:
Условия доступа: Все материалы доступны сразу после оплаты.
ПОЧЕМУ СТОИТ ВЫБРАТЬ ЭТОТ КУРС:
✔ Готовые инструменты – все материалы доступны сразу после оплаты.
✔ Практико-ориентированный подход – можно применять в работе уже на следующий день.
✔ Подходит для детей от 1 года с разными речевыми нарушениями.
✔ Вы получите сертификаты к каждой лекции и дистанционному курсу
Не упустите возможность получить комплексную систему работы с неговорящими детьми!
Меньщикова Марина
Педагог, психолог, методист.