Сенсорная интеграция - учебный видеокурс для логопедов и родителей

Сенсорная интеграция - учебный видеокурс для логопедов, дефектологов и родителей.

Сенсорная интеграция – это способность человека организовывать ощущения, получаемые организмом, для совершения движений, обучения и нормального поведения. Этот процесс происходит в головном мозге и позволяет нам осмысленно действовать и реагировать на ситуации, в которых мы находимся.

Сенсорная интеграция играет важную роль в развитии детей, поскольку она обеспечивает основу для теоретического обучения и социального поведения. Благодаря ей дети могут правильно воспринимать и обрабатывать информацию, поступающую от органов чувств, что в свою очередь способствует их общему развитию и адаптации к окружающей среде.

Основные задачи СИ включают обогащение сенсорного опыта, преодоление проблем сенсорного восприятия, развитие зрительного, слухового, тактильного и кинестетического восприятия, а также развитие крупной и мелкой моторики у детей.

Нарушения сенсорной интеграции у детей могут привести к проблемам с координацией движений, речью, поведением и обучением. Терапия, основанная на сенсорной интеграции, может помочь детям с такими нарушениями, предоставляя им соответствующий сенсорный опыт и стимулируя их к развитию.

Представляем учебный видеокурс, который познакомит вас с ключевыми аспектами сенсорной интеграции, поможет разобраться во взаимодействии различных типов сенсорных систем и даст понимание того, как использовать инструменты СИ в работе с детьми.

Программа курса "Сенсорная интеграция": 

Первые три лекции посвящены теории, дисфункциям и диагностика СИ.

Лекция 1: Теория сенсорной интеграции

Первая лекция курса по СИ расскажет об истории сенсорной интеграции. О том, какие гипотезы выдвигала автор данного метода Анна Джин Айрес. Мы разберем определение Сенсорной интеграции и тем самым объясним для себя (как для родителя, так и для специалиста): Что происходит с ребенком? Познакомимся с основными терминами. Разберем, как происходит процесс сенсорной интеграции. Обсудим вопрос о том, какие же специалисты могут использовать этот метод в своей работе.

Лекция 2: Дисфункция сенсорной интеграции.

На второй лекции мы разберем понятие дисфункции сенсорной интеграции. Рассмотрим, как дисфункция разных сенсорных систем может проявляться в разном возрасте, на какие области развития влияет. Изучим классификацию дисфункции сенсорной интеграции, основные сочетания дисфункций. Познакомимся с сенсорным профилем ребенка.

Лекция 3: Диагностика нарушений.

Лекция посвящена диагностики нарушений. В рамках данного курса мы рассмотрим один из основных методов – Наблюдение. По этапам разберем опросник для родителей, диагностические задания и составим сенсорный профиль.

Лекции 4-8 рассказывают о видах сенсорных систем и их особянностях

Лекция 4: Тактильная система.

Тактильная сенсорная система позволяет получать и обрабатывать информацию о контактах с кожей: давление, вибрация, движение, температура и долевое раздражение.

Лекция 5: Проприоцептивная система.

Проприоцептивная сенсорная система – одна из восьми частей в общей сенсорной системе человека. Она сообщает нам, где находятся части нашего тела, даже если мы их не видим.

Лекция 6: Вестибулярная система.

Вестибулярная система играет ведущую роль в пространственной ориентировке человека. Она получает, передаёт и анализирует информацию об ускорениях или замедлениях, возникающих в процессе прямолинейного или вращательного движения, а также при изменении положения головы в пространстве.

Лекция 7: Слуховая и зрительная системы.

Слуховой анализатор – это второй по значимости анализатор в обеспечении познавательной деятельности человека. Слуховая система служит для восприятия звуковых сигналов, что придает ей особую роль, связанную с восприятием членораздельной речи.

Лекция 8: Вкусовая, обонятельная и интероцептивная системы.

В лекции, мы изучим, что такое вкусовая, обонятельная и интероцептивная системы.

Кроме этого, мы расскажем об играх и упражнениях. Поговорим об оборудовании для занятий по сенсорной интеграции, а так же о том, какие материалы домашнего обихода можно использовать для занятий.

В ходе лекций будет рекомендована дополнительная литература. 

Лекция 1: Теория сенсорной интеграции. Смотрите бесплатно!

Отзывы о курсе: 

Пособие в подарок. Игра для развития тактильной сенсорной системы

Главная цель игр, представленных в этом сборнике, развитие тактильных ощущений ребенка. Игры универсальны, проверены на практике. Однако, каждую игру можно и нужно адаптировать под ребенка, с которым Вы играете. Играя, всегда наблюдайте за ребенком, за его реакциями.

Данные игры можно использовать как самостоятельные включения в досуг ребенка, включать как элементы сюжетной игры (например, «Путешествие в лес»), так и в спортивные лабиринты. Играя, вы всегда следуете за ребенком, за его реакцией, готовы по ходу игры поменять сюжет, время и область стимулирования и даже, возможно, сам стимул.

• Доступ к курсу на 1 год!
• Вам будет выдан сертификат на 8 академических часов!
• К каждой видео-лекции будет предоставлена презентация, которую вы сможете использовать в дальнейшей работе!
• Смотрите видео-лекции где и когда вам удобно!
• Материал доступен на всех электронных носителях!
• Сертификат будет доступен в личном кабинете сразу после покупки курса!