О курсе

Коллеги, предлагаем вашему вниманию цикл лекций по Сенсорной интеграции для широкого круга зрителей.

Сенсорная интеграция - это неврологический ПРОЦЕСС, в ходе которого человек принимает, различает и организует ощущения, поступающие через различные сенсорные системы.

  • Курс включает в себя 8 видео-лекций по 60+ минут.
  • Каждая лекция включает в себя презентацию.
  • К курсу выдаётся электронный сертификат на 8 часов.
  • Пособие от автора видео-лекций.

В программе:

Лекция 1: Теория сенсорной интеграции


Первая лекция курса по СИ расскажет об истории сенсорной интеграции. О том, какие гипотезы выдвигала автор данного метода Анна Джин Айрес. Мы разберем определение Сенсорной интеграции и тем самым объясним для себя (как для родителя, так и для специалиста): Что происходит с ребенком? Познакомимся с основными терминами. Разберем, как происходит процесс сенсорной интеграции. Обсудим вопрос о том, какие же специалисты могут использовать этот метод в своей работе.

Лекция 2: Дисфункция сенсорной интеграции

На второй лекции мы разберем понятие дисфункции сенсорной интеграции. Рассмотрим, как дисфункция разных сенсорных систем может проявляться в разном возрасте, на какие области развития влияет. Изучим классификацию дисфункции сенсорной интеграции, основные сочетания дисфункций. Познакомимся с сенсорным профилем ребенка.

Лекция 3: Диагностика нарушений.

Лекция посвящена диагностики нарушений. В рамках данного курса мы рассмотрим один из основных методов – Наблюдение. По этапам разберем опросник для родителей, диагностические задания и составим сенсорный профиль.

Следующие 5 лекций будут посвящены разбору конкретных сенсорных систем.

Лекция 4: Тактильная система.

Тактильная сенсорная система позволяет получать и обрабатывать информацию о контактах с кожей: давление, вибрация, движение, температура и долевое раздражение.

Лекция 5: Проприоцептивная система.

Проприоцептивная сенсорная система – одна из восьми частей в общей сенсорной системе человека. Она сообщает нам, где находятся части нашего тела, даже если мы их не видим.

Лекция 6: Вестибулярная система.

Вестибулярная система играет ведущую роль в пространственной ориентировке человека. Она получает, передаёт и анализирует информацию об ускорениях или замедлениях, возникающих в процессе прямолинейного или вращательного движения, а также при изменении положения головы в пространстве.

Лекция 7: Слуховая и зрительная системы.

Слуховой анализатор – это второй по значимости анализатор в обеспечении познавательной деятельности человека. Слуховая система служит для восприятия звуковых сигналов, что придает ей особую роль, связанную с восприятием членораздельной речи.

Ребёнок, потерявший слух в раннем детстве, утрачивает и речевую способность.

Лекция 8: Вкусовая, обонятельная и интероцептивная системы.

В каждой лекции мы рассмотрим определение конкретной сенсорной системы. Изучим, что такое сенсорная среда и научимся организовывать сенсорную среду для каждой сенсорной системы.

Расскажем об играх и упражнениях. Поговорим об оборудовании для занятий по сенсорной интеграции, а так же о том, какие материалы домашнего обихода можно использовать для занятий.

В ходе лекций, будет рекомендована дополнительная литература.


Главная цель игр, представленных в этом сборнике, развитие тактильных ощущений ребенка. Игры универсальны, проверены на практике. Однако, каждую игру можно и нужно адаптировать под ребенка, с которым Вы играете. Играя, всегда наблюдайте за ребенком, за его реакциями.

Данные игры можно использовать как самостоятельные включения в досуг ребенка, включать как элементы сюжетной игры (например, «Путешествие в лес»), так и в спортивные лабиринты. Играя, вы всегда следуете за ребенком, за его реакцией, готовы по ходу игры поменять сюжет, время и область стимулирования и даже, возможно, сам стимул.

Как играть? Каждая игра имеет следующую структуру:

  1. Название
  2. Варианты оборудования
  3. Ход игры
  4. Варианты инструкции.
  5. Дополнительная информация, мои комментарии.

Варианты оборудования, ход игры и варианты инструкции – эти пункты пластичны. Т.е. Вы можете их видоизменять, привносить свои задумки и всячески адаптировать под свои цели. Для «грязных» и «мокрых» игр, с использованием краски, воды, песка, пластилина, лизунов и

прочее, продумайте заранее:

1. Зону игры.

Она должна быть застелена пленкой, убраны все посторонние материалы, Вам должно быть легко ее убирать. Либо такие игры Вы ставите в конце своего занятия. Так же продумайте, КАК и ГДЕ Вы будете очищать ребенка.

2. Одежда ребенка.

Я ОЧЕНЬ люблю «грязные» и «мокрые» игры. Поэтому я всегда предупреждаю родителей, что на мои занятия дети приходят в удобной и не нарядной одежде (которую не жалко испачкать), а так же родители всегда приносят сменную одежду.


  • Доступ к курсу на 1 год!
  • Вам будет выдан сертификат на 8 академических часов!
  • К каждой видео-лекции будет предоставлена презентация, которую вы сможете использовать в дальнейшей работе!
  • Смотрите видео-лекции где и когда вам удобно!
  • Материал доступен на всех электронных носителях!
  • Сертификат будет доступен в личном кабинете сразу после покупки курса!

Преподаватель

Александра Григорьевна Баранова

Психолог, специалист по сенсорной интеграции, логопед

100% online
Начните сейчас и занимайтесь по собственному графику
Запись вебинара
Получите запись вебинара
Продолжительность курса
Около 8 часов
Сертификат
По окончании курса вы получите сертификат
Logoprofy сертификат
Спрашивайте
Обсуждение с преподавателем в ходе вебинара
Как снизить цену?

Вступите в клуб Логопрофи и получите скидку 10% или 15% на участие вебинарах и учебных программах.

Часто задаваемые вопросы
Как принять участие в вебинаре?
  • ссылка на участие приходит на e-mail указанный при регистрации за 1 час до начала мероприятия;
  • доступ в вебинарную комнату открывается за 15 минут до начала мероприятия.
Что я получу, оплатив участие в вебинаре?
  • электронный сертификат участника вебинара (высылается на e-mail на третий рабочий день после вебинара).
  • презентацию к вебинару, которую можно будет применять в дальнейшей работе;
  • доступ к видео записи вебинара на 1 год;
  • возможность задать вопрос преподавателю в ходе вебинара.
Где смотреть запись и скачать презентацию?
  • ссылка на запись будет опубликована в личном кабинете на следующий день после вебинара;
  • ссылка на скачивание презентации будет опубликована в личном кабинете на следующий день после вебинара.
У Вас остались вопросы?
Вы можете воспользоваться формой (иконка в правом нижнем углу экрана).
Ответ придет на указанный при отправке email.