Подборка: запуск речи у молчуна! 4 пособия.
Пособие №1
Коммуникационный альбом «ЗАПУСК РЕЧИ».
Подходит для неговорящих детей, для детей с тяжелыми речевыми нарушениями, страдающих задержкой психического развития, а также для детей со сложной структурой дефекта и для нормально развивающихся детей !
РАЗДЕЛЫ:
1. Подготовительный этап
2. Вызывание речи
- через зрительные символы звуков;
- через развитие речевого дыхания;
- вызывание звукоподражания;
- вызывание гласные и согласных звуков.
ПРИЛОЖЕНИЕ ( звуковые дорожки для тонирования звуков и для зрительной гимнастики)
Пособие №2
Запуск речи: разговори молчуна. 30 карточек.
Более 30 карточек для стимуляции речевого развития - подойдут для детей разного возраста.
- В зависимости от тяжести состояния речевого развития, занятия с детьми включают разные упражнения.
- Если ребёнок не говорит, то работаем только с тактильным сопровождением (указательный жест) с помощью взрослого (взрослый проговаривает), а ребёнок показывает.
- Например Мишка ( кто это?). Он топает топ-топ (ребёнок нажимает пальчиком на круги-можно класть монетки, пластилин). Взрослый проговаривает «топ-топ».
- Говорящий ребёнок проговаривает с тактильным сопровождением одновременно.
- К каждому заданию есть описание.
Пособие №3
Домино-звукоподражание от 1 года и старше
Для развития речи малыша очень важное значение имеют звукоподражания (ав-ав, кап-кап, ку-ку …).
Звукоподражание — это повторение звуков природы (например, крики птиц и животных), рефлективных восклицаний людей, звуков, которые издаются предметами. Звукоподражания — это первые слова в речи малышей.
Игра Домино поможет начать ребёнку говорить с опорой на картинку и научиться выстраивать цепочку звукоподражаний!
Пример инструкции
- Вытаскивай карточку!
- Кто (что) это ? Если ребёнок не может сказать, то взрослый говорит сам и озвучивает звук!
- А ты можешь также? Давай громко прокричим, давай тихо! А на ушко мне скажи!
- Давай найдём карточку с таким же рисунком и звуком!
Важно вызвать у ребёнка первые речевые реакции!!!
Пособие №4
Фонетическая ритмика. Дыхательный тренажер. Стимулируем речевую активность.
Фонетическая ритмика — это система двигательных упражнений, в которых различные движения (корпуса, головы, рук, ног) сочетаются с произнесением определенного речевого материала (фраз, слов, слогов, звуков).
✅ Стимулирует формирование и закрепление навыков произношения.
✅ Занятия Ф.Р. включают в себя упражнения по развитию речевого дыхания, силы голоса, темпа.
✅ Фонетическая ритмика - используется для работы с неговорящими детьми, слабослышащими и аутистами.
Всего: 20 заданий
Скачать пособия можно сразу после оплаты в личном кабинете.
Назаревская Тамара Николаевна
Руководитель методического направления Logoprofy.ru, логопед - олигофренопедагог