(М)Организация и содержание логопедической помощи детям младенческого и раннего возраста.

Представляем вашему вниманию дистанционный авторский курс: «Организация и содержание логопедической помощи детям младенческого и раннего возраста» охватывает современные подходы к диагностике и коррекции речевых нарушений у детей от 0 до 3 лет. Программа курса включает как фундаментальные аспекты развития детской речи, так и практические технологии работы с различными нарушениями, включая РАС, ДЦП и сенсорные нарушения."

 Курс состоит из 4-х модулей, включающих в себя следующие темы:

Модуль 1.Современные подходы к пониманию причин задержки речевого развития: теория и практика логопедии раннего возраста. (модуль можно купить отдельно)

Лекция 1. Актуальные проблемы ранней диагностики и коррекции отклонений в развитии

Лекция 2. Основные причины патологии детской речи

Лекция 3. Основные показатели психической зрелости новорожденных и младенцев

Лекция 4. Основные показатели психической зрелости у детей раннего возраста

Модуль II. Раннее выявление отклонений в развитии речи детей (модуль можно купить отдельно)

Лекция 5. Комплексное обследование детей с задержками речевого развития (ЗРР)

Лекция 6. Скрининговое логопедическое обследование детей с задержками речевого развития (ЗРР)

Модуль III.Анализ опыта реализации отечественных и зарубежных программ по раннему вмешательству (модуль можно купить отдельно)

Лекция 8. Основные принципы, методы, цель, задачи и особенности логопедической помощи детям младенческого и раннего возраста

Лекция 9. Особенности организации логопедической помощи детям младенческого и раннего возраста

Лекция 10. Направления логопедической помощи детям младенческого и раннего возраста

Модуль IV. Технологии коррекционно-развивающей работы с детьми младенческого и раннего возраста (модуль можно купить отдельно)

Лекция 11. Комплексный подход к компенсации темповых задержек речевого развития (ЗРР) у детей раннего возраста

Лекция 12. Особенности ранней логопедической помощи детям с интеллектуальной недостаточностью

Лекция 13. Ранняя логопедическая помощь детям детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)

Лекция 14. Особенности ранней логопедической помощи детям с нарушениями слуха и зрения

Лекция 15. Особенности ранней логопедической помощи детям с детским церебральным параличом (ДЦП)

Лекция 16. Особенности ранней логопедической помощи детям с синдромом Дауна

Лекция 17. Программы раннего вмешательства для детей с тяжелыми и множественными нарушениями

Бонус! Запись вебинара: Логопедическая помощь в раннем возрасте.

В программе:

• Раннее выявление и коррекция отклонений в развитии детей.
• Междисциплинарная оценка в раннем вмешательстве.
• Подходы к созданию единой системы раннего выявления и коррекции отклонений в развитии детей.
• Основные проблемы ранней диагностики и ранней коррекции нарушений в развитии.
• Методы психологической и логопедической диагностики.
• Скрининговое и углубленное обследование в службе ранней помощи (СРП).
• Программы ранней помощи и составление индивидуально-ориентированных программ.
• Технологии коррекционно-развивающей работы с детьми младенческого, раннего возраста.
• Психолого-педагогическое сопровождение семьи. Особенности ранней логопедической помощи детям с умственной отсталостью, ЗПР, ДЦП и их семьям.

• Курс включает в себя видеолекцию и текстовый курс.
• Модули открываются в отдельных вкладках в течение 24 часов с момента оплаты!
• По факту освоения программы, вы получаете 4 сертификата по 8 часов + сертификат на 2 часа к видеолекции.
• Рекомендуемый срок освоения учебного материала - 3 недели.