Логопедическая работа после кохлеарной имплантации. Видео лекция №16 из цикла

Логопедическая работа после кохлеарной имплантации.

Видео лекция №16 из цикла: "Актуальные вопросы логопедии".

Категории слушателей:

Логопеды дошкольных образовательных организаций и школьных логопедических пунктов; учителя начальных классов, учителя русского языка массовых и специальных (коррекционных) школ; психологи системы специальных (коррекционных) образовательных учреждений; студенты дефектологических факультетов; заинтересованные родители.

Кохлеарная имплантация (КИ) – инновационная технология реабилитации лиц с нарушенным слухом. Логопеды нередко сталкиваются с необходимостью работать с детьми перенесшими подобную операцию, однако исчерпывающей информации о методологии и специфики данного направления крайне мало. В ходе этой лекции вы получите все необходимые знания по данному вопросу.

В программе видео-лекции:

• Принципы, содержание и методы педагогической работы с имплантированными детьми на современном этапе.
• Особенности индивидуальной логопедической работы.
• Организация и содержания ранней диагностики и коррекции нарушений слуха у детей.
• Комплексное обследование детей с КИ. Разделы комплексного и логопедического обследования.
• Задачи, этапы и содержание логопедической работы с детьми после КИ на разных этапах.
• Принципы отбора речевого и дидактического материала.
• Модель комплексного сопровождения имплантированных детей.
• Диагностический дооперационный этап. Послеоперационный этап.
• Настройка кохлеарного импланта.
• Участники модели комплексного сопровождения и их роль в абилитации, роль родителей.
• Интеграция пациентов после кохлеарной имплантации.

Продолжительность видео-курса: 120 минут.

Приобретая видео лекцию, вы получаете:

• Сертификат будет доступен в личном кабинете, сразу после покупки курса!
• презентацию к видео лекции, которую можно будет применять в дальнейшей работе;

Записи видео-лекций доступна сразу после оплаты в Личном кабинете!

Записи можно смотреть на мобильных устройствах!