Уважаемые коллеги!
В практике каждого из нас встречаются «трудные» случаи: неговорящие дети, стойкие ротацизмы и сигматизмы, вопрос о том, как грамотно встроить логомассаж в занятие. Мы предлагаем вам готовый набор методических решений от Анны Эдуардовны Белик, эксперта-практика с 25-летним стажем.
Это не база, а углубленный разбор сложных моментов и рабочие техники, которые вы сможете применить уже на следующем занятии. Получите четкие алгоритмы и экспертную оптимизацию вашего подхода к коррекции самых частых нарушений.
Четыре кита успешной практики: запуск речи, коррекция [Р] и свистящих, логопедический массаж.
Видеолекция: Волшебная кнопка при запуске речи у неговорящих детей.
В программе:
- Причины задержки речевого развития у ребенка. Характеристика неговорящих детей. Комплексная диагностика речевого развития.
- Принципы и направления работы с неговорящим ребенком.
- Вызывание звуков раннего онтогенеза.
- Развитие неречевых психических процессов: понимания обращенной речи, восприятия, внимания, памяти, мышления.
- Развитие речевого подражания.
- Формирование начального лексикона и фразы.
- Применение игр с неговорящим ребенком.
- Советы дефектолога- практика родителям
Видеолекция: Коррекция вибраторных звуков или быстрый способ бросить картавить.
В программе:
- Причины нарушения звукопроизношения
- Комплексный подход к коррекции звукопроизношения вибрантов
- Понятие «Ротацизм. Виды Ротацизма
- Этапы работы по формированию правильного звукопроизношения
- Особенности постановки звуков при различных видах ротацизма. Методика работы.
- Ошибки при коррекции звукопроизношения.
- Автоматизация и дифференциация поставленных звуков.
Видеолекция: Логопедический массаж в системе коррекции речи.
В программе:
- Цель применения логопедического массажа в коррекции речевых нарушений у детей.
- Анатомо-физиологическое обоснование массажа.
- Показания и противопоказания к логопедическому массажу.
- Организация процедуры логомассажа.
- Обзор методик логопедического массажа (классический, восточный, зондовый, смешанный, аппаратный).
- Подбор индивидуальной схемы массажа.
- Основные приемы логопедического массажа.
- Массаж языка (ручной, зондовый, аппаратный).
- Интеграция массажно-гимнастического комплекса в структуру урока.
- Постановка звуков в ходе процедуры массажа.
- Ошибки при проведении логопедического массажа.
Видеолекция: Коррекция нарушения произношения свистящих звуков.
В программе:
- Виды искажений нормального произношения свистящих звуков – сигматизмы.
- Как определить механизм нарушения звукопроизношения свистящих звуков
- Эффективные способы в постановке произношения свистящих звуков
- Особенности постановки звуков при различных видах сигматизма. Разбор случаев.
- Использование многофункциональных дидактических игр в автоматизации звуков.
- Ошибки при коррекции сигматизма.
- Подводные камни в коррекции сигматизма у взрослых.
Об авторе:
Белик Анна Эдуардовна
- Дефектолог. Учитель-логопед высшей квалификационной категории;
- Имеет сертификат специалиста НИИЛОР Санкт-Петербурга , сертификат по специальности афазиолог ГБОУ им. Павлова.
- В 1991 году окончила ЛГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики.
- Имеет опыт работы по специальности в общеобразовательной школе, МСЧ, ВУЗе, Институте мозга РАН.
- Специалист – практик. На протяжении более 25 лет работает с детьми со сложной структурой дефекта внедряя инновационные методики обучения.
- Руководитель проекта и директор Центра Коррекции Речи в СПБ.
- Член гильдии логопедов.
Всё это входит в пакет:
- Доступ к записям на 6 месяцев.
- Сертификат на 2 академических часа к каждой видеолекции — документы будут доступны для скачивания в вашем личном кабинете сразу после приобретения курса.
- Презентационные материалы — все слайды и дополнительные материалы к лекциям, которые вы сможете сразу применять в вашей практике.
Белик Анна Эдуардовна
дефектолог, учитель-логопед высшей квалификационной категории;
