Специальное предложение!
Если вы логопед или дефектолог, то мы предлагаем вам отличную
возможность повысить свою квалификацию с помощью записей наших
вебинаров!
Мы собрали для вас более 140 практикоориентированных вебинаров, неоднократно доказавших свою полезность и информативность.
Вы можете смотреть записи в любое время и с любого устройства.
Сертификат к каждой записи включен в стоимость.
Доступ к записи на один год.
Отличная возможность сэкономить!
Стоимость записи одного вебинара - 449₽
Авторы вебинаров: логопеды, дефектологи,
нейропсихологи, специалисты с практическим опытом работы, кандидаты и
доктора наук, преподаватели ведущих вузов России
Среди авторов, известные вам специалисты: Елецкая
О.В., Китаева Н.А., Атипанова Н.А., Мазина В.Д., Порошина Е.А., Белик
А.Э., Бальцер Н.Н., Бакиева Н.З., и многие другие!
Электронный сертификат к каждой записи доступен сразу после открытия доступа.
Ключевые темы представленных записей : алалия, артикуляционная гимнастика, а утизм, РАС, афазия, дизартрия, дизорфография, дисграфия, дискалькулия, дислалия, д ислексия, дисфония, логопедическая работа при ДЦП, заикание, запуск речи, з вукопроизношение, постановка различных звуков, коррекция нарушений голоса, коррекция нарушений письменной речи, постановка л огопедического диагноза, основы л огопедического массажа, написание логопедического заключения, логоритмика, нарушения развития, нейропсихология, ОВЗ, ОНР, о рганизация работы логопеда, разработка р абочей программы логопеда, развитие речи, логопедическая работа с детьми раннего возраста, РАС, ринолалия, постановка с вистящие звуков, СДВГ, с енсорная алалия, с труктура логопедического занятия, Фонетика, Ф ФНР, постановка шипящих звуков, записи вебинаров школы молодого логопеда и школы дефектолога, всего более 140 записей.
Всего за 1799 рублей, Вы можете выбрать ДЕСЯТЬ ЛЮБЫХ ЗАПИСЕЙ ВЕБИНАРОВ!
Как это работает?
Логопедическая помощь в раннем возрасте. 35 способов привлечения клиентов на логопедические услуги. Актуальные вопросы диагностики афазии. Актуальные проблемы изучения нарушений темпо-ритмической речи. Алалия. Этиология, механизмы, симптоматика, классификация. Артикуляторно-акустическая дисграфия. Афазия. Диагностика и коррекционная работа. Базальные нейропсихологические факторы, нейропсихологические синдромы дифицитарности. Вебинар №2 Безречевые дети. Игры и игрушки в процессе вызывания речи у неговорящих детей. Вебинар №1: Логопед - кто ты? Цикл: Логопедический кабинет под ключ! Вариативные стратегии преодоления дисграфии у школьников. Видео-лекция для логопедов Введение в основы нейропсихологии. Лекция №1 Введение в основы нейропсихологии. Лекция №2 Введение в основы нейропсихологии. Лекция №3 Видео-запись вебинара: Вызывание и формирование речи у детей с тяжелыми нарушениями речи. Видео-лекция №1. Современные теоретические основы дизартрии. Видео-лекция №2. Методические подходы в диагностике дизартрии. Видео-лекция №3: Современные методы коррекции дизартрии. Видео-лекция: 10 ошибок при постановке и автоматизации звуков Р, Р' Видео-лекция: Профилактика и управление конфликтами в педагогической деятельности. Возможности нейропсихологической коррекции в раннем и дошкольном возрасте. Возможности психолого-педагогической коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) Волшебная кнопка при запуске речи у неговорящих детей. Видео-лекция для логопедов. Выявление, предупреждение и коррекция оптико-моторных дисграфий у младших школьников. Видео-лекция. Давай поговорим: Технология работы по вызыванию речи у детей с ТНР. Дети с ограниченными возможностями здоровья. Вебинар №1. Дефектологическое обследование. Заключение дефектолога. Запись вебинара. Дефекты и специфика исправления произношения гласных,губных,губно-зубных звуков:традиции и инновации. Дефекты и специфика исправления произношения заднеязычных звуков: традиции и инновации. Дефекты и специфика исправления произношения звука [Й], а также простых переднеязычных звуков. Дефекты озвончения и смягчения. Видео-лекция №8 Дефекты произношения и способы постановки заднеязычных звуков: традиции и инновации. Видео-лекция. Диагностика гнозиса: зрительного, сомато-сенсорного, акустического, фонематического слуха. Дизартрия. Этиология, механизмы, симптоматика, классификация. Диагностика. Запись вебинара. Дизартрия: причины, проявления и пути преодоления. Видео-лекция№2 цикла актуальные вопросы логопедии.Дизорфография: диагностика, коррекция. Школа молодого логопеда. Дизорфография: комплексная диагностика. Видео лекция №11 из цикла: "Актуальные вопросы логопедии". Дизорфография: профилактика и коррекция. Запись вебинара для логопедов. Дисграфия и дизорфография. Вариативные стратегии преодоления нарушений письма у школьников. Дисграфия Этиология, механизмы, симптоматика, классификация, коррекция. Дискалькулия: этиология, механизмы, симптоматика, классификация, коррекция. Видео-лекция №11 Дислалия: диагностика и коррекция. Видео-лекция №1 из цикла: Актуальные вопросы логопедии. Дислалия: этиология, механизмы, симптоматика, классификация. Видео запись вебинара для логопедов Дислексия. Этиология, механизмы, симптоматика, классификация, коррекция. Дисфония. Этиология, механизмы, симптоматика, классификация, коррекция. Видео-лекция. Дифференцированная логопедическая работа с детьми с ДЦП Заикание. Этиология, механизмы, симптоматика, классификация. Школа молодого логопеда. Заикание: симптоматика, обзор методик, психотерапия. Игровые стратегии в преодолении дефектов произношения у детей дошкольного возраста. Видео лекция. Исследование состояния звукопроизношения у детей от 3 до 7 лет. Как исправить почерк или логокаллиграфия. Вебинар для логопедов. Как правильно составить логопедическое заключение и поставить логопедический диагноз? Видео-лекция. Как работает речевой аппарат и что бывает, если он «ломается»? Запись вебинара для логопедов. Комплексный подход к компенсации темповых задержек речевого развития (ЗРР) у детей раннего возраста. Коррекция вибраторных звуков или быстрый способ бросить картавить. Запись вебинара для логопедов. Коррекция заикания. Вебинар для логопедов. Коррекция нарушений звукопроизношения. Постановка звуков Л, Л'. Коррекция нарушений звукопроизношения. Постановка звуков Р, Р'. Коррекция нарушений звукопроизношения. Постановка шипящих звуков. Коррекция нарушения произношения свистящих звуков. Видео-лекция для логопедов. Левая или правая: учет «рукости» в работе логопеда. Школа молодого логопеда. Логолекотека: Игры и игрушки в процессе вызывания речи у неговорящих детей. Логопедическая помощь в раннем возрасте. Видео-лекция №13 из цикла: "Актуальные вопросы логопедии". Логопедическая работа после кохлеарной имплантации. Видео лекция №16 из цикла. Логопедическая работа с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). Видео-лекция №15. Логопедическая работа, занятия и технологии при заикании. Логопедическая ритмика в работе детьми. Логопедическая ритмика в работе с неговорящими и плохо говорящими детьми. Логопедический массаж в системе коррекции речи. Логопедический массаж. Рецептура логопедического массажа по расширенной схеме. Механизмы и проявления моторной алалии и их влияние на стратегию коррекционно-логопедической работы. Механизмы нарушения письменной речи и их преодоление. Вебинар для логопедов. Механический метод постановки звуков с использованием логопедических зондов и зондозаменителей. Научить учиться. ABA терапия - видео лекция для логопедов. Невариативные и вариативные технологии обучения чтению детей с нормальным и нарушенным развитием. Неврологические основы логопедии. Неврологические основы логопедии. Запись вебинара для логопедов. Нейропсихологические методы диагностики речи, памяти и интеллекта в дефектологии. Нейропсихологические методы коррекции в работе дефектолога. Вебинар №4. Нейропсихологические особенности коррекции аутизма. Запись вебинара для логопедов. Обучение чтению глобальным способом в дефектологии. Общая характеристика больного и исследование двигательной сферы в нейропсихологии. Запись вебинара. Общее недоразвитие речи (ОНР): понятие, технологии обследования, планирование занятий. Организация работы логопеда образовательной организации. Школа молодого логопеда. Организация работы школьного логопеда. Школа молодого логопеда. Видео лекция. Основные направления работы по коррекции нарушений речи у дошкольников. Основные направления работы по коррекции нарушений речи у школьников. Основные направления работы по коррекции речи у детей раннего возраста. О сновные подходы в коррекции речевых нарушений у детей с ТНР.Основные понятия нейропсихологии, особенности взаимосвязи психических функций с зонами мозга. Особенности коррекционной работы логопеда с алалией и задержкой речевого развития. Особенности логопедической работы с детьми билингвами. Видео лекция №14 из цикла: Особенности логопедической работы с детьми после кохлеарной имплантации. Запись вебинара. Особенности логопедической работы с детьми с комплексными нарушениями развития. Особенности нейропсихологиических методов диагностики аутизма. Вебинар №2. Особенности работы логопеда с леворукими детьми. Отграничение дизартрии от моторной алалии. Отграничение темповых задержек речевого развития от нарушений речи при РАС. Откуда берутся нарушения речи и можно ли их предупредить? Подготовка ребенка к школе. Готовность к школе детей с ОВЗ. Запись вебинара. Подготовка речевого аппарата к постановке звуков. Школа молодого логопеда. Видео лекция. Постановка свистящих звуков. Коррекция нарушений звукопроизношения. Постановка свистящих от А до Я. Видео лекция. Практические приёмы формирования и коррекции почерка. Приёмы нейропсихологической диагностики в практике учителя-логопеда. Принципы проведения артикуляционной гимнастики для подготовки речевого аппарата к постановке звуков. Проблемы изучения и коррекции нарушений голоса. Видео-лекция для логопедов. Проектирование рабочей программы логопеда детского сада. Проектирование рабочей программы школьного логопеда. Работа ПМПК. Сотрудничество школы и ПМПК. Школа дефектолога. Вебинар №9. Развитие и коррекция высших психических функций. Внимание. Вебинар №6 Школы дефектолога. Развитие и коррекция высших психических функций. Мышление. Вебинар №5. Развитие и коррекция высших психических функций. Память. Вебинар №7 Школы дефектолога. Развитие и коррекция связной речи. Видео-лекция №8. Школа дефектолога. Развитие коммуникативных навыков у детей с ОВЗ. Расстройство аутистического спектра и аутоподобное поведение. Запись вебинара №4. Ребенок не говорит – что делать логопеду? Школа молодого логопеда. Регуляторные нарушения письма у детей с СДВГ. Речевое дыхание, голосоподача, инструментальные методы при заикании. Ринолалия: этиология, механизмы, симптоматика, классификация. Диагностика. СДВГ. 10 условий преодоления СДВГ у детей. Возможности и условия психолого-педагогической коррекции. Сенсорная алалия: диагностика и стратегия коррекционно-логопедической работы. Сенсорная комната: виды, оборудование, практика использования. Совершенствование навыков фонематического восприятия, языкового анализа и синтеза нарушения письма. Современные диагностические нейропсихологические методы в дефектологии. Вебинар №3. Современные основы ранней диагностики тяжелых речевых нарушений у детей. Вебинар для логопедов! Умственная отсталость или интеллектуальные нарушения. Часть №1 и 2. Записи вебинаров.Феномен эхолалии у детей с нарушениями в развитии. Запись вебинара. Фонетика глазами логопеда или логопедическая азбука. Видео-лекция. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Видео-лекция для логопедов. Развитие коммуникативных навыков у детей с ОВЗ. Формы обучения детей с ЗПР и ЗПРР и их перспективы. Запись вебинара. Характеристика процесса овладения детьми навыком письма по правилам графики. Диагностика дисграфии. Частная практика логопеда: методологические и психологические аспекты. Видео-лекция! Частная практика логопеда: организация и содержание. Видео-лекция. Этапы постановки звука. Артикуляционная гимнастика. Вебинар для логопедов. Этиология, методы диагностики, методики коррекционной работы при заикании
Добавьте товар в корзину - (желтая кнопка вверху или внизу страницы);
Производите оплату.
В личном кабинете нажмите "Открыть курс" Выберите видеолекции. В течение 24 часов мы добавим им вам в личный кабинет.